Le collectif IEF (instruction en famille) Auvergne dénonce une interprétation de la loi restrictive de la part du rectorat concernant l’acceptation ou non des demandes d’enseignement à distance. Malgrè des dossiers complets répondant aux critères, de plus en plus de profils sont refusés, spécialement dans des départements comme l’Allier ou la Haute-loire.
S'il est impossible d’obtenir des chiffres précis de la part du rectorat, le collectif estime à plus de 60% le nombre de dossiers refusés en 2024 contre 8% l’an passé. Les familles espèrent faire entendre leur voix pour éviter d’emmener ces dossiers en justice ce qui provoquerait de longues démarches coûteuses.
Le collectif estime que "l’instruction en famille permet un meilleur respect du rythme de l’enfant et s’adapte davantage aux besoins de l’élève en proposant des pédagogies alternatives plus ciblées."
