Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (Cermat) v pondělí zveřejnilo výsledky letošních maturit. Koronavirus se podepsal i na nich, kvůli odlišným podmínkám pro vzdělávání upravilo ministerstvo školství časový limit pro didaktické testy.
U zkoušek z českého jazyka a literatury a z cizího jazyka měli studenti na řešení testu o 10 minut více, u zkoušky z matematiky to bylo dokonce 15 minut. U matematiky pak ministerstvo ještě upravilo hranici úspěšnosti, z 33 procent ji snížilo na 27 procent.
Ne u všech se ale tento postup setkal s pochopením. "Tak to je fakt ubohé. To nemusíš mít ani jednu třetinu na to, abys dostal maturitu? To je dost smutné," napsal Denis na facebooku.
Zkoušku z matematiky si zvolilo přes 13 tisíc maturantů, necelá pětina všech maturantů. "U didaktického testu neuspělo 16,8 procenta žáků, kteří zkoušku konali. V loňském roce dosáhla čistá neúspěšnost u zkoušky 17,6 procenta," uvedl Cermat.
Nejvíce se studenti zlepšili v českém jazyce. Propadlo jich 4,9 procenta, což je o 9,3 procentního bodu méně než loni, kdy neuspělo 14,2 procenta. Ke zkoušce se přihlásilo 71 tisíc prvomaturantů.
Nejhorší poměr neúspěchu byl u němčiny. Na tu šlo asi 1300 studentů, neuspělo 23,1 procenta, loni to bylo 26,6 procenta. Podstatně lépe dopadly zkoušky z angličtiny, na kterou se přihlásilo 55 tisíc středoškoláků. Ti ale dopadli hůře než loni, kdy neuspělo 5,1 procenta oproti letošním 6,7 procenta.
Po angličtině a němčině byl největší zájem o ruštinu, z níž maturovalo 707 žáků. Letos neuspělo 9,9 procenta, loni 12 procent. "U zkoušky ze španělského jazyka neuspělo 2,4 procenta konajících prvomaturantů, v loňském roce to bylo 3,1 procenta. K didaktickému testu bylo přihlášeno celkem 167 žáků. Ve zkoušce z francouzského jazyka uspělo všech 82 konajících žáků," dodal Cermat.
Podle ministra školství Roberta Plagy výsledky maturit ukázaly, že je distanční výuka obtížnější. Podívejte se na rozhovor:
Jak vypadají ústní maturity po roce s covidem? Podívejte se na reportáž TV Nova:
