Фото: скрин с репортажа МуромТВ В Муроме открыли детский экологический центр "Эко-просвет", созданный по инициативе главы округа Евгения Рычкова. Участие в мероприятиях, посвященным этому событию, приняли заместитель губернатора Владимир Куимов, руководство Министерства образования и молодежной политики, представители Администрации округа. В новом центре, который расположился в живописном заповедном месте - в школе села Алешунино, уже стартовала первая смена экологического лагеря. - Вчера дети заехали сюда, мы открыли первый экологический лагерь и эту смену "Эко-просвета". И дети уже с проживанием здесь находятся с муромскими экологами, которые с удовольствием вернулись в эти края, потому что когда-то они здесь работали. Сегодня для них созданы шикарные условия, - заметила начальник Управления Образования администрации о. Муром Ирина Раевская. Владимир Куимов рассказал, что впервые побывал в Алешунинской школе в декабре 22-го года и сразу оценил её потенциал для дальнейшего развития в области детского экологического движения: - Мы приехали сюда и увидели небольшое количество детей, которые учатся в огромном здании. В прекрасном месте, где большая территория, где живут обычные люди, хорошие педагоги. Поняли, что надо усилить эту историю, качество образования детей - важная тема. Второе - экологическая территория. И сразу родилась история - " а давайте сделаем здесь экологический центр". И весь этот "куст": Муром, Меленки, Селиваново, Вязники - чтобы приезжал сюда на экологическую практику. Хорошо, что еще случилось объединение округа Муром и Муромского района. Для юных экологов земли Муромской этот день стал настоящим праздником. Экологический центр исследования природы оснащён уникальным современным оборудованием, что позволит ребятам всерьёз заняться работой по сохранению природы заказника, заповедных мест, в которых водятся зубры и цветут краснокнижные растения. Новый детский экологический центр "Эко-просвет" обещает стать очень важным местом, куда в течение всего года будут приезжать тысячи детей со всего нашего региона, чтобы научиться понимать, чувствовать и беречь природу.
