Студенты 1 курса направления подготовки «Юриспруденция» Ставропольского филиала Президентской академии 20 ноября 2024 г. приняли участие в научно-просветительной лекции «Готовность СССР к нацистскому вторжению 1941 г.», посвящённой грядущей знаменательной дате – 80-тилетию Великой Победы советского народа над нацистской Германией. Лекция состоялась в мультимедийном историческом парке «Россия – моя история», её спикером выступил научный сотрудник исторического парка, кандидат социологических наук, доцент Владимир Сергеев. Подготовленный им материал относился к одному из самых неоднозначных и сложных вопросов российской истории ХХ в. – проблеме готовности Советского государства к нападению гитлеровской Германии летом 1941 г. В ходе интерактивной лекции были рассмотрены принципиальные аспекты одной из важнейших проблем Великой Отечественной войны. Опираясь на выверенные исторические факты, лектор показал каково было мобилизационно-техническое состояние РККА к моменту вторжения гитлеровцев; как складывалась международная обстановка в предвоенный период; какие усилия прилагало само Советское правительство, готовя граждан к грядущим испытаниям. Само выступление, фундированное разнообразными статистическими данными, «богатым» картографическим и изобразительным рядом, примерами из региональной истории военного периода, проявило искренний интерес у студентов-первокурсников. На всём протяжении лекции имела место «обратная связь» с аудиторией, когда сами студенты могли задать уточняющий вопрос или продемонстрировать собственную эрудицию. «Главным ресурсом нашей страны перед лицом грозных событий явился высокий патриотический настрой наших граждан, их готовность защищать Родину вплоть до самопожертвования», – подчеркнул Владимир Сергеев. «Лекция о важных для нашей страны событиях 1939-1941 гг., подготовленная с использованием современных технологий, вызвала неподдельный отклик, пробудила желание более вдумчиво изучать российскую историю», – отмечает студентка Анастасия Ерёмина. «Такого рода патриотические мероприятия с использованием современных мультимедийных средств, несомненно, оказывают большое воздействие, по-настоящему погружая участников в атмосферу давно ушедшей эпохи, заставляют слушателей более сознательно воспринимать знания», – отмечает доцент Владимир Колесников.
