UDINE. Si va verso la conclusione del periodo di scuola fruita unicamente via schermo anche per i ragazzi di seconda e terza media e delle superiori.
Con il passaggio da lunedì 12 in zona arancione della nostra regione, i ragazzi delle medie riprenderanno a frequentare la scuola interamente in presenza; i ragazzi delle superiori ritorneranno invece al regime di didattica a distanza al 50%.
Rimarrà comunque possibile svolgere in presenza le attività laboratoriali o finalizzate all’inclusione.
Lo annuncia l’assessore regionale all’istruzione Alessia Rosolen. «Premesso che il nostro auspicio era e resta di riportare bambini e ragazzi in aula il prima possibile, riteniamo opportuno e consigliabile – spiega l’assessore – prevedere forme di organizzazione flessibile improntate alla responsabilità, alla prudenza e alla progressività.
Per quanto riguarda le scuole superiori, è preferibile adottare inizialmente formule che prevedano il 50% delle lezioni in presenza, per poi procedere a un graduale aumento nelle settimane successive. Il ritorno in zona arancione è stato faticoso, abbiamo l’obbligo di seguire le regole e adottare comportamenti che siano maturi e consapevoli».
Il Dpcm vigente prevede che in zona arancione le attività in presenza siano garantite a una quantità di alunni che va da un minimo di metà a un massimo dei tre quarti dell’intera popolazione studentesca.
Si torna dunque alla configurazione che le scuole del Friuli Venezia Giulia avevano adottato prima della sospensione della attività didattiche in presenza per superiori e medie, imposta da un’ordinanza regionale l’8 marzo scorso e poi confermata e estesa dall’ingresso in zona rossa.
«L’organizzazione degli orari di inizio e fine delle lezioni e il relativo raccordo con gli orari del trasporto pubblico locale – prosegue Rosolen – rientrano nei piani operativi adottati dai Prefetti per i territori di rispettiva competenza».
Si ritornerà dunque, in quasi tutto il territorio dell’ex provincia di Udine, allo scaglionamento dell’ingresso degli studenti su due turni mattutini. In tutta la regione i trasporti saranno nuovamente potenziati, come stabilito dai piani elaborati a dicembre scorso, che assicurano il rispetto del tetto di capienza dei trasporti al 50% anche in caso di rientro in classe del 75% dei ragazzi.
L’assessore coglie l’occasione per rivendicare i principi che hanno guidato le decisioni prese dalla giunta regionale sulla scuola: «Sin dall’inizio della pandemia abbiamo sempre mantenuto un atteggiamento trasparente. L’obiettivo è sempre stato riportare i ragazzi in aula compatibilmente con il reale stato dell’arte della curva del contagio.
Non ho mai preso parte alla gara di chi profetizza una data per il definitivo ritorno alla normalità: stiamo lavorando per mettere ragazzi, insegnanti e operatori nelle condizioni migliori affinché venga esercitato il diritto all’istruzione».
Rosolen conclude: «Ringrazio famiglie e personale scolastico a tutti i livelli per la capacità di adattamento dimostrata in questi mesi. Sono stati compiuti passi inimmaginabili fino a un anno fa, che ci proiettano verso l’orizzonte di una scuola che maneggi con disinvoltura anche la componente digitale.
Con il tempo, la soluzione della didattica a distanza si tramuterà in didattica digitale integrata e costituirà un elemento ulteriore e prezioso di supporto alle lezioni in presenza, nella consapevolezza che si tratta di una formula complementare ed emergenziale e non sostitutiva rispetto alla scuola nelle aule, alla luce delle note e diffuse valutazioni legate agli aspetti sociali, psicologici, culturali che non possono prescindere dal contatto diretto».
